Le 3 avril 2023, Epioni a organis\u00e9 un \u00e9v\u00e9nement informatif intitul\u00e9 \u00ab\u00a0Vivre avec l’autisme – Bonnes pratiques pour les adultes autistes\u00a0\u00bb au Caf\u00e9 Myrtilo en l’honneur de la Journ\u00e9e mondiale de l’autisme. L’accent a \u00e9t\u00e9 mis sur la n\u00e9cessit\u00e9 pour les patients et leurs familles d’utiliser les technologies modernes pour b\u00e9n\u00e9ficier d’un meilleur soutien.<\/p>\n
Cet \u00e9v\u00e9nement hybride a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9 avec le soutien du laboratoire d’hygi\u00e8ne et d’\u00e9pid\u00e9miologie du d\u00e9partement de sant\u00e9 publique et communautaire de l’universit\u00e9 de l’Attique occidentale.<\/p>\n
L’\u00e9v\u00e9nement a accueilli des scientifiques de premier plan tels que la psychiatre Stella Stathoulopoulou qui a fait une pr\u00e9sentation sur l’autisme chez les adultes et les applications de la technologie. Mme Xenia Balli, secr\u00e9taire de la Soci\u00e9t\u00e9 de l’autisme de Kastoria, a analys\u00e9 la relation entre les personnes autistes et la technologie, qui est une relation \u00e0 double sens. Ensuite, M. Ioannis Koumbouros, professeur associ\u00e9 \u00e0 l’Universit\u00e9 de l’Attique occidentale, a parl\u00e9 des aides \u00e0 la lecture pour l’autonomie des personnes autistes. Mme Irini Kladou, pr\u00e9sidente de l’Association des parents et amis des personnes autistes de Rethymnon, et M. Pavlos Melissinos, directeur de l’Association des parents et amis des personnes autistes de Rethymnon, ont \u00e9voqu\u00e9 l’importante question de l’int\u00e9gration professionnelle des adultes autistes et de leur formation aux technologies modernes. Par ailleurs, Mme Nephi Charalambous Darden, sp\u00e9cialiste de l’autisme chez APIS, a pr\u00e9sent\u00e9 \u00ab\u00a0L’autisme, l’\u00e9ducation inclusive et les technologies d’assistance\u00a0\u00bb. Mme Sophia Nikolaou, \u00e9ducatrice sp\u00e9cialis\u00e9e, et Mme Eleni Dracopoulou, psychologue du d\u00e9veloppement, de l’Association panhell\u00e9nique des activit\u00e9s adapt\u00e9es ALMA, ont \u00e9voqu\u00e9 le projet Erasmus+ Inclusive Digital Academy (IDA) et plus particuli\u00e8rement l’acquisition de comp\u00e9tences num\u00e9riques par les adultes handicap\u00e9s. En outre, Mme Anastasia Varsamopoulou, psychologue, th\u00e9ologienne sociale et sp\u00e9cialiste du neurod\u00e9veloppement, a parl\u00e9 du programme th\u00e9rapeutique de l’INPP, de la r\u00e9habilitation des d\u00e9ficits neurod\u00e9veloppementaux et des difficult\u00e9s d’apprentissage du syndrome d’Asperger et de l’autisme. Enfin, Mme Ariadne Dinou, sociologue, a parl\u00e9 du programme de formation IPAT pour les parents d’enfants autistes.<\/p>\n